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#創業悟美蒔語五
#用人哲學反省文
#再重新定義小確幸
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#創業悟美蒔語五
#用人哲學反省文
#再重新定義小確幸

企業不管經營多久,企業用人永遠是面臨的課題。這十年來歷經60,70、80與90年代的員工....
2018今年最重要的體認是,找到員工小確幸 ,才能放大工作成就感

#啊多麼痛的領悟!
但,什麼是員工的Happiness?

每個人的小確幸真的都不一樣,
有人認同一份工作,可能只是公司提供了員工聚餐或旅遊或午茶時間;有人喜歡這份工作,是因為公司有健康檢查,舉辦讀書會等。

以前公司有位同仁,很喜歡小寵物,問我怎樣才能把兔兔帶到公司?我立刻跟他說,只要整體績效達到,有養寵物的同仁都在這一天都可以帶到公司上班,這個福利果真激勵到她,幾個月後業績明顯翻紅。

這些看來跟追求工作績效、成就無關的理由,卻是有些員工他們工作中的感到無比愉悅的幸福感。

台灣媒體在這幾年,總是拿小確幸和大志向相比,我們這輩的人認為,台灣年輕人太追求小確幸,不肯吃苦,只想追求眼前短暫的愉悅,媒體更憂心的ㄧ眛認為真正心懷大志年青年,是應該努力追求工作的成就。

可是,往往小確幸就是追求大成就的一個重要支點。小確幸之所以是小確幸,不就是一點幸福感支撐了長期工作壓力,我們或許曲解小確幸的社會價值,
好比阿基米德說:「只要給我個一個支點,就能撐起全世界。」

前幾天聽一個故事,有個小學生在班上成績總是墊後,老師給他課後輔導都沒辦法改善。
老師靈機一動,問他有沒有特別才藝?唱歌呢?畫畫?總有一個會吧?只見小孩羞怯的說?「老師我會丟球」。老師安排了公開表演時間,
只見他靈活的把玩五顆球,花式甩抛在空中、又俐落的銜接每顆球,沒有一顆落地。幾分鐘的舉動引起老師和同學一陣驚呼聲及崇拜;

很會丟球這件事,是孩子學習中重要的「小確幸」,這個小確幸被點燃了,幸福感自然被放大了。因為得到同學及老師認同轉換成優越感,他就自行補強他不補的地方,跟上學習的進度。這些和功課無關的特質,反而被激發他學習潛力。這就是我所謂的「Happiness」

#多麼痛的領悟!啊喲!
#您是否也曾跟我一樣嗎?
求好心切的急於培養員工核心競爭力?加強職能技巧?
有心的經營者都希望能提拔培養員工展現最強的一面,但是這些都是老闆眼中的價值、未必是員工想要的工作小確幸啊⋯⋯

當然,職場仍有許多不乏追求績效的員工,不斷在工作上突破自已、超越自已,把工作表現當做工作最大的小確幸;學校也常有考試、比賽的將軍把戰勝獲獎當成小確幸。

但在企業,並不是每個人都如此,大多數人心中會有屬於他的Happiness,想辦法找出員工的小確幸,激勵他、鼓勵他。

在某種意義上,我的新體認,小確幸代表台灣社會前進、愉悅、共存共榮力量。
對組織也是一樣,小確幸的激勵模式,讓員工感覺到幸福,他就自行補強他在工作的不足,跟上團隊的腳步。
不要輕易忽略這些和工作無關的小確幸,也許這正是企業前進、實踐自我的力量啊!

#重新找到員工小確幸對我企業的價值
#成就感未必是幸福感,但幸福感會創造成就感


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